耘妹喜歡塗塗寫寫, 許多想法她都可以化成文字和簡單畫, 讓我們看到她的女孩子思緒…
去關渡割稻時, 她帶回了一個木頭門鈴, 除了請爸仔幫她裝在房門, 還寫了一張”使用方法”張貼
諺哥非常配合, 每次進門都拉小朋友的”1~2下”, 等到裡面的妹回應”可~”再進門
媽仔也很配合, 拉的很”適當”, 聽到裡頭的哥妹說”可~”以後, 再開門進去
這隻鳥… 如今還非常盡職的在執行牠的任務
之前媽仔為了鼓勵妹仔放鬆心情, 曾經做了”媽媽卡”給她驚喜
有一天, 媽仔心情不好… 好像是為了哥仔的國語煩心吧…
妹仔忽然拿出了”妹妹卡”給我…
她帶著我依照指示… 從客廳走到臥房… 在床頭櫃找到兩張妹妹卡, 然後告訴我
以後可以用這兩張卡請她幫忙, 她一定會答應的…
霎時媽全身流過一股暖流~~
再來看看從驚喜卡延伸的另一傑作~~”倒數袋”
學期末那段時間, 耘妹壓力頗大, 想到要去班上就有些害怕
有天晚上她在餐桌塗塗剪剪… 進去房間… 然後拉我去床上看她的傑作
原來距離放暑假還有最後一星期, 她做了個小紙袋開始倒數
在每一天的格子裡, 都放了張”機會紙條”, 一早起床就先看看抽到什麼紙條??
比如紙條裡會寫…
耘妹吃早餐時就會高歌一曲~~~
感情比較脆弱的耘妹, 沒辦法像她哥一樣豁達灑脫, 不過那是每個人的特質和個性
她能找到方法去釋放和轉移壓力, 媽仔看了很高興, 也知道不需要替她擔心
我和哥仔當她最好的聽眾, 有時候也跟著 ㄙㄚ~ㄍㄟ~ㄌㄜ放聲高唱
再來看看最近耘妹愛的四格漫畫
<說圖解字> 1, 走在馬路上想要去烏來玩 2, 公車來了趕快上車
3, 坐在公車上實在是太高興了 4, 高興的過了頭, 結果坐到關廟
<說圖解字> 1, 看好書 寫心得(暑假作業) 2, 終於寫完了, 好累啊, 去休息一下
3, 有個人偷偷來把閱讀心得拿走 4, 回來桌子上已經空空一片, 寫好的心得不見了
<說圖解字> 1, 幫忙外婆整理院子掃落葉 2, 把掃下的落葉裝進大垃圾袋
3, 不如在院子裡挖挖看有沒有寶藏 4, 結果挖出來一隻大老鼠
雖然耘妹經常說, 她畫圖很弱, 老師打的分數不高, 很多同學都畫得很漂亮
媽仔覺得, 如果從畫圖技巧看, 耘的畫或者很陽春
不過她的畫傳遞更多的是她豐富的想像力和心情
媽仔很享受耘妹的文字和圖畫, 那不經琢磨自然揮灑的一線一字, 真實的帶我進入她世界